《中学语文教学参考》介绍
刊名: 中学语文教学参考(下半月)
       Chinese Teaching in Middle School
主办:  陕西师范大学
周期:  月刊
出版地:陕西省西安市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1002-2155
CN:   61-1031/G4
邮发代号: 52-21

历史沿革:
现用刊名:中学语文教学参考
创刊时间:1972

核心期刊:
中文核心期刊(2012)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(1992)



 《中学语文教学参考》国家级期刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。

【投稿方式】

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《中学语文教学参考》由中华人民共和国教育部主管,全国中文核心期刊,全国优秀语文期刊,全国中等教育类编校质量优秀期刊。继承传统的《中语参》,将继续追求基础教育理论的引导性,坚持为中学语文教与学服务,研究教学疑难问题,提供操作性强的教学设计及案例评析。坚持创新的《中语参》,将更注重实用性,进一步增大课例与教学研究的力度;加大对考试改革与评价研究的力度。

【栏目设置】

本刊特稿     语文论坛    选修纵横      名师说课     教材教学
走进课堂     阅读教学    品鉴名师      写作教学     文本解读
评价研究     复习备考    仿真试题

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《中学语文教学参考》论文发表范例


摘要

目录
 卷首

磨好两柄“利剑”读写比翼“双飞”
许胜利


课改探微
从当前大学生的语文能力谈中学语文教学改革
熊艳娥/4
有效整合影视资源促进中学语文教学
郑晓敏/6

以人本主义心理学观引领语文自主探讨性学习
徐光超/8

元认知能力的培养与语文学习的自觉
陈勇/9

优化作业设计提高教学效率
田永生/11

在生活中听、说、读、写
王亚红/13

文言文教学的现代思考
张燕玲/14
再论语文课程知识系统的一元和多元
徐彩彩/15

探寻古诗文教学的应对策略
吴凯/17
对语文阅读本位教学的反思
张敬金/18
论如何培养学生的想象力
黄海荣/19

文言文教学四环节
肖江妮/20

民俗文化在语文教学中的意义和作用
叶福林/21

课标课堂

话有三说,巧说为妙
王兴鹏/22
让语文课堂成为“教学对话场”
谢敏/23
语言表达训练四环节
薛天/25
论同课异构的意义
邱和娣/27


在不完美中走向完美
姜亚辉/29
“对比”手法在《孔乙己》中的运用
李鹏玲/30
教师课堂教学的自我评价
潘丽丹/31
一样愁字别样情
孟霞/32
旁逸斜出亦春色
仇爱平/33
对比手法在《哈克贝利·费恩历险记》中的运用
张爱玲/34
俯下身倾听静下心对话
杨树丽/36
小说教学“三步走”
顾树林/37
开启课堂宝库的金钥匙


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