《教育观察》介绍

曾用刊名:教育观察(上旬刊);教育观察(上半月)

主办单位:广西师范大学出版社

出版周期:周刊

ISSN:2095-3712

CN:45-1388/G4

出版地:广西壮族自治区桂林市

语种:中文;

开本:16开

邮发代号:48-216

创刊时间:2012



《教育观察》省级正刊
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《教育观察(上旬刊)》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,教育观察(上旬刊)杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN45-1388/G4,国际刊号:ISSN2095-3712。教育观察(上旬刊)杂志社由广西师范大学出版社主办,本刊为月刊,开本:16开语种:中文英文名:Survey of Education,出版地:广西壮族自治区桂林市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教育观察(上旬刊)并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

【投稿方式】
《教育观察》投稿邮箱:haotougao@163.com(注明投稿“《教育观察》”)

【栏目设置】
人物聚焦、班级管理、课堂视点、学科教学、职教天地、卷首、教育叙事、课堂镜像、随笔天空、教育漫话、人生书话、家庭记事、海外广角、特别关注、教育理论、教育现象、课程与改革、德育视点、心理学研究、国际视野。

【投稿要求】
 1.《教育观察》文稿思想健康,主旨鲜明,立论新颖,论述清晰,体例规范,具有学术价值;总字数3500字至5500字;参考文献5个以上;作者简介含以下内容:姓名、性别、出生年月、籍贯(到市)、工作单位、职称、学历、研究方向;如果是课题,请标明课题号。
2.《教育观察》文稿符合学术规范,文责自负的原则,请勿一稿多投。
3.《教育观察》作者应当保证向本刊投稿的论文为原创论文,文中全部或者部分内容从来没有以任何形式在其它任何刊物上发表过,不存在任何剽窃、抄袭他人的行为,不包含任何违反国家政策、法律法规以及侵害他人权益的内容。
4.本刊对稿件有删改权,不同意删改者请附声明。因人力有限,恕不退稿。
5.作者所投论文应未在其他刊物发表且未被其他刊物录用拟发表;论文请勿一稿多投,本刊编辑部在收到稿件后会尽快与作者联系(无论文章被录用与否);若三个月内未收到用稿通知,作者可自行处理。教育观察杂志社编辑部

教育观察杂志部分目录查阅


高教视点
    面向建筑类学生的建筑结构课程教学改革研究

    刘维; 1-4
    公共管理案例教学反思:理念回顾、现实困境与障碍克服

    文晓波; 5-7+11
    对分课堂教学的课堂生态释义

    廖明星;张学新;黄大星; 8-11
    基于强化理论的高校教学管理模式探析

    李嫣然; 12-15
补白
    本刊声明

    4
课程思政
    思政育人背景下实践技术型人才培养的牛生产学教学改革初探

    任万平;许子豪;邵伟; 16-18+27
    远看山有色,近听水无声——文化地理学课程思政教育案例研究与实践

    黄群芳; 19-23
    课程思政视域下高校文物与博物馆专业实践课程建设探讨

    吴双; 24-27
    课程思政视域下宏观经济学教学改革探索

    楚建英; 28-30+40
    高校毕业生就业指导过程中的思政教育方式分析

    孙晔; 31-33
    融合“四个意识”探索会计实验课程思政教学改革

    任蕾;曹楚燕; 34-36+40
高校思想政治教育
    高校“三全育人”研究发展脉络探析

    唐亚阳;朱紫罗; 37-40
    思想政治理论课专职教师与辅导员协同育人理论逻辑

    董蓓; 41-43+56
    全面依法治国背景下大学生法治教育路径探究

    王志鑫; 44-46
    民法典融入高校思想道德修养与法律基础课教学探究

    李宇萍;马丽萍; 47-49
    “双一流”建设背景下立德树人的内涵与实践路径

    高亮;张文宣; 50-52+56
    论人工智能与思想政治教育课程的开发

    曹如军;亓梦雪; 53-56
高教管理
    新媒体环境下高校学习型团组织建设的路径探析

    覃彩连; 57-59
    高校教师专业发展服务支撑体系存在的问题与对策研究

    王建;詹恩; 60-62+69
    探究新形势下的高校辅导员学生管理工作方法

    郜晋瑜;闫娟;袁芮;许敏; 63-65
    转型发展背景下地方本科高校创新校企合作机制研究

    周小琢;肖化柱; 66-69

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